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놀이시 아동이 파괴하거나 부정감정을 보일때.
예)
ㅡ 블럭이 원하는 대로 쌓이지 않고 무너지자 집어던짐 "잘 쌓고 싶었는데 안되서 화가났구나"
ㅡ 그림이나 만들기를 했는데 원하는 대로 되지 않아 한 숨 쉴 때 "생각대로 되지 않아 실망했구나"
이렇게 감정을 반영해 주면 아동이 느끼는 감정이 "화남", "실망" 등등의 감정이라는 것을 배우게 되고, 무언가 느끼기는 하는데 무슨 감정인지 모를때 보다, 어떤 감정인지 이름을 알때, 더 잘 조절 할 수 있다는 것이 연구 결과이다.
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